NOTE! This site uses cookies and similar technologies.

If you not change browser settings, you agree to it. Learn more

I understand

presentación virtual de Munabe
Preguntas frecuentesNormativassecretariaCircularesComedorCalendarioCalendarioAutobúsGalerías fotográficasYoutube MunabeMoodleGrupo educativo Coastwitter

HEZKUNTZA EREDUA

Modelo educativo Munabe

HEZKUNTZA ESKAINTZA

Oferta educativa Munabe

LANABES PEDAGOGIKOAK

Instrumentos pedagógicos Munabe

PROYECTOS

Proyectos

BERRIKUNTZA PEDAGOGIKOA

Innovación pedagógica Coas

COnectAS

Hermano mayor

DOP

Mun bilbao

EKITALDIRIK LASTER

Nov
23

23.11.2017 - 24.11.2017

Nov
23

23.11.2017 - 25.11.2017

Nov
24

24.11.2017

Nov
24

24.11.2017 - 25.11.2017

Nov
25

25.11.2017

Nuestros blogs

Berrikuntza pedagogikoa

Grupo Educativo Coas - Colegios y Guarderías - 100 mejores colegios - Innovación pedagógica

  •   ACCEDER a COnectas > El Grupo Educativo COAS estrena con el inicio de curso 2017-18 la nueva plataforma “COnectAS” que se ha desarrollado con el objetivo de mejorar la comunicación con las familias. La plataforma permitirá acceder vía web desde ordenador, tableta o móvil -de forma ágil e intuitiva- al área...

Sarbidea

1- IKT (INFORMAZIO ETA KOMUNIKAZIO TEKNOLOGIAK)

Munaben Informazio eta Komunikazio Teknologiek (IKT) – multimedia baliabideak, Internet, etab.- eskaintzen dituzten aukera handiak gure ikasleak digitalki alfabetatzeko bakarrik ez, baizik eta ikasketa prozesuak errazteko tresna eraginkor bezala erabiltzen saiatzen gara.

IKTak informatu, ikasi eta komunikatzeko oinarrizko elementua dira. Izan ere, hauen garapen oso bizkorrak gizarteko esparru guztietan eragina du, eta hezkuntzaren arloa ez da salbuespen bat.

Informatika gelak

Curriculumeko irakasgai ezberdinetan baliabide informatikoekin lan egiteko erabiltzen diren informatika gelak ditugu. Geletan banaka lan egin ahal izateko nahikoa ordenagailu daude.

Era berean, gelan gure ikasleen ikasketa eta motibazioa errazteko arbel digitalak ditugu.

Familiekin komunikazioa

Familiekin komunikazioa eta kudeaketa errazten duten online zerbitzu multzo bat diseinatu ditugu:

•E-mail bidezko bidalketak: Posta elektroniko bidezko informazioa bidalketa zerbitzu eroso bat daukagu.

•Heziketa blog-ak: ikastetxeak hezkuntza Berrikuntza, ikasketa goiztiarra, "Sontushijos" eta Sail didaktikoek antolatzen dituzten jarduerei buruzko informazio interesgarria ematen duten Blog desberdinak familien eskura uzten dituzte.

www.sontushijos.com web orrialdean COASeko ikastetxeko irakasleek eta gainerako profesionalek haurren heziketarako oso erabilgarriak diren artikuluak argitaratzen dituzte.

Irakasle eta ikasleek irakaskuntza sare bat sortu dezaten helburuaz "MOODLE" online gunea ezartzen ari gara.

Azken eguneraketa: Wednesday, 06 May 2015 11:19

Bisitak: 4677

2- Ikasketa goiztiarrak

Neuropsikologiak sortutako hitz hau umeek, beren zentzumen eta denboraldi kognitibo desberdinak kontutan hartuta, erraztasunez ikasteko duten berezko gaitasuna suspertzean datza.

Horrela, lehenengo sentipen edo esperientzietan izandako aldaketak garun- antolaketan kinada adierazten dute. Oinarriak argiak dira: kinadarik gabe ez dago garapenik, eta garapen hoberena kinada aproposekin lortzen da.

Gure metodoa, umearen berezko garapena indartzeko bereziki diseinaturiko programetan oinarritzen da.

Azken eguneraketa: Thursday, 12 September 2013 11:08

Bisitak: 3492

3- Pentsamendu eta ulermenerako irakaskuntza (TBL)

2001. urteaz geroztik gure hezkuntza proiektuetan unean uneko irakaskuntzari balio erantsi bat gehitzen dioten metodologiak barneratzen ari gara: Harvard Unibertsitateko Zero proiektua eta Boston-eko National Center for Teaching Thinking-ren Thinking Based Learning.

Ondo pentsatzea kultura anitzeko eta teknologiara bideratuta dagoen mundu bat ulertu eta bertan bizi izateko erronkari aurre egiteko ezinbestekoa da.

Bi proiektu hauek gure programan barneratzearen azken helburua curriculumeko edozein ikasgai edo arloan ikasleen gogoetarako trebetasunak hobetzea da, horrela gehiago eta hobeto pentsatu dezaten eta ondorioz, irakasleek gidatutako irakaskuntza-ikasketa prozesua errentagarriago egitea.

ICOT IKUSI

Azken eguneraketa: Wednesday, 06 May 2015 11:12

Bisitak: 3714

4- Orientazio psikopedagogikorako saila (OPS)

Ikastetxean barneratuta dagoen Orientazio Psikopedagogikorako Sailak (OPS) ikasketa arazoen aurre hartzea, hautematea eta jarraipena ditu helburutzat.

 

Aurre hartzea:
Lan hau Haur Hezkuntza – batez ere- eta Lehen Hezkuntzako lehen zikloaren programatze egokiaren bitartez egiten da, ikasle guztien zentzumen, mugimendu, hizkuntza eta giza garapen on bat bermatzen saiatuz.

Hautematea:
Behaketaren bitartez, kasu bakoitzean hurrengo lau arloetan ahalik eta datu gehien biltzeko lan egiten da:

•Neurologikoa: motrizitate fina eta lodia barneratzen ditu, entzumena, lateralitatea eta hizkuntza; eta jarreraren kontrolean, idatzi eta irakurtzeko jarreran, idazkeran, ortografian, ikaslearen kontzentrazio eta arreta gaitasunean...agerian jartzen da.

•Psikologikoa: Umeak bere anai-arreba, lagun eta ikaskideekin duen harremanaren arabera.

•Pedagogikoa: Ikastetxeko bere bizitza.

•Antropologikoa: Bere familia bizitza eta bere gurasoekin duen harremana.

Ikasleen behaketa guztien esku dago: irakasleak, tutoreak, OPS-a eta gurasoak. Behin arazoa eta bere jatorriak hautemanda, beharrezkoak diren bitartekoak jarri behar dira. Zenbait kasutan, test edo froga ezberdinetara jotzea beharrezkoa izango da: psikomotrizitatekoak, irakurtze ulermenekoak, hizkera eta hizkuntzakoak, etab. Beste batzuetan aditu jakin batzuekin hitz egitea gomendagarria izango da, bere diagnostikoarekin gure behaketak baieztatzen dituzten edo ez ikusteko.

 

 

Jarraipena:
Ikasle bakoitzaren jarraipen eraginkorrerako beharrezkoa da:

•Behaketa, esperientzia eta bilakaerari dagokionez, etenik gabekoa, argia eta egiazkoa den informazioaren trukaketa.
•Ikasleen gurasoen, ikastetxearen (tutorea, irakasleak eta OPS) eta – beharrezko kasuan- adituaren arteko koordinazioa.

 

Azken eguneraketa: Thursday, 12 September 2013 11:11

Bisitak: 3666

Copyright - Colegio Munabe