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En la última etapa para ser un TLB School

El pasado 21 de septiembre comenzó la formación de dos profesores (Xabi Etxebarria y Txema Mediavilla) para obtener la certificación como presentadores de talleres TBL.

Ambos están ya certificados como TBL Teacher y coacher. En este curso obtendrán el último título con lo que Munabe emprende la última etapa para certificarse como TBL School.

Hasta el momento el colegio cuenta con todos los requisitos cumplidos:
1) El 70% del profesorado acreditado
2) Dos coacher
3)Estar trabajando el curriculum maping.

Última actualización el Martes, 27 Septiembre 2016 09:51

Visto: 1286

KONPARATUZ ETA KONTRASTATUZ ERLIEBEAK

3. mailako ikasleek P.O.I ( Pentsamenduan Oinarritutako Irakaskuntza) teknikaren bitartez ikasi dituzte Kostaldeko erliebearen arteko eta Mendiko erliebearen arteko dauden aldeak.

Ikasteko modu honetan ikasleak ez du ezagutzak buruz barneratzen, bere pentsamenduan oinarritzen da ikasketa prozesua. Ikasleak taldetan antolatuta daude eta bakoitzak rol bat dauka: Idazkaria, bozeramailea eta moderatzailea. Irakasleak antolatzaile grafikoak eta pentsamendu mapak banatzen ditu eta PENTSATZEKO MOMENTUA HASTEN DA!

Lan hau amaitu eta gero ikasitakoarekin proiektu bat landuko dute, modu honen irakasleak jakin dezake ea ezagutzak barneratu dituzten a la ez.

Última actualización el Viernes, 22 Abril 2016 14:43

Visto: 1492

19 profesores han sido certificados en TBL

En el transcurso del acto de certificación de Ayalde como TBL MODEL School, que tuvo lugar ayer en el Paraninfo de la Universidad del País Vasco UPV/ EHU se certificaron 18 profesores de Munabe como TBL Teacher.

En este acto participaron el director del National Center of Teaching Thinking, NCTT, de Boston, Robert Swartz, y la viceconsejera de Educación y Cultura del Gobierno Vasco, Arantza Aurrekoetxea, así como el director general de COAS, Antonio López.

Los Certificados TBL -Thinking Based Learning Teacher- suponen la culminación de un proceso de formación del profesorado a cuyo contenido curricular se incorpora la integración de las habilidades de pensamiento. Esta acreditación capacita a los profesores que la poseen a impartir y diseñar lecciones TBL y a formar a los alumnos en las destrezas de pensamiento necesarias para una mayor comprensión de las diferentes áreas y materias de estudio.

La metodología TBL de aprendizaje basado en el pensamiento es un modelo educativo innovador que se aplica en prestigiosos centros de enseñanza de Estados Unidos, Europa, Asia y Australia.

Para que un centro educativo sea reconocido internacionalmente como "TBL School" es necesario que disponga, como mínimo, del 60% de su profesorado acreditado con un Certificado TBL, tener realizado el curriculum mapping y tener más del 10% del profesorado como coach.

En el caso del Colegio Munabe este porcentaje es del 54% del profesorado.  Tiene además ya varios de los requisitos cumplidos o a punto de cumplirse durante este curso, por lo que con toda probabilidad, el curso próximo el colegio será un centro TBL School.

Última actualización el Lunes, 25 Enero 2016 12:18

Visto: 6306

LA REVISTA ENIAC RECOGE LA EXPERIENCIA DE COAS EN TBL

 

La revista de innovación (ENIAC) que pertenece a Magisterio ha publicado un monográfico en el que dedica el 80% de su espacio a explicar el proyecto TBL (Thinking Based Learning).


Esta publicación incluye una entrevista a Ana Pérez Saitua, coordinadora pedagógicas de COAS, así como un reportaje sobre esta metodología, en la que se incluye un testimonio de una profesora de Ayalde.

Última actualización el Martes, 01 Diciembre 2015 11:15

Visto: 7183

PROYECTO TBL: Thinking Based Learning

 

¿En qué consiste el Proyecto TBL?

Es un proyecto que nace de la mano de Robert Swartz, uno de los profesores más reconocidos en el ámbito de la educación a nivel internacional. Es doctor por la Universidad de Harvard y fundador del NCTT (National Center for Teaching Thinking) de Boston que asesora a los colegios más prestigiosos del mundo.
En concreto el proyecto TBL (Thinking Based Learning) es un Proyecto que quiere impulsar las estrategias de pensamiento (Think) en los alumnos. Se trata de favorecer los hábitos intelectuales para que el aprendizaje sea más significativo y eficaz.


¿Qué supone su praxis?
Sin duda este proyecto, no sólo es interesante, sino fundamental. Es de una renovación metodológica en el aula enorme. Los alumnos trabajan colaborativamente, interviniendo todos, a través de lo que les va proponiendo el profesor. Los alumnos piensan por ellos mismos y son capaces de llegar al aprendizaje pensando por sí mismos y de lo expresado por el resto de alumnos.
Para los profesores este proyecto da respuesta a los objetivos de mejora en el aprendizaje y a los alumnos les prepara mejor para los retos de la sociedad actual, en la que además de conocimientos se pide habilidades de pensamiento, resolución de problemas y adaptación permanente.

Última actualización el Martes, 10 Marzo 2015 11:07

Visto: 5583

TBL - Lauro ikastola

Xabier Etxebarria eta Txema Mediavilla ikastolan eman dugu aste bete TBL ikastotaroko "coaching"-a egiten Euskaraz.
Guretzako oso esperientzia aberrasgarria izan da eta harro egoteko modukoa da Munabek ikastoletan bi irakalse izatea Euskaraz ikastaroak ematen.

Eta hau hasi besterik ez da egin!

Última actualización el Lunes, 23 Noviembre 2015 10:07

Visto: 10583

Entrevista a D. Xabi Etxebarria y D. Txema Mediavilla - Asesores de ikastolas en TBL

"Resulta muy curioso ver cómo profesores de centros de modelo D, están comenzando a recorrer nuestro camino"

 ¿Cómo os introdujisteis en el mundo del pensamiento?

Después de unas jornadas de profesores organizadas por COAS en las que intervino Robert Swartz con una sesión de formación, empezamos a introducirnos en TBL, a desarrollar esta metodología y a pensar en aplicarla en el aprendizaje del Euskera.

 

¿Qué cambios produce esta metodología?

Aparte de dar un mayor protagonismo a los alumnos en su aprendizaje, en nuestra asignatura observamos una mejora notable en las producciones escritas.

Última actualización el Miércoles, 10 Diciembre 2014 17:12

Visto: 8303

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