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LAS EXTRAESCOLARES YA ESTÁN AQUÍ

 

Como viene siendo habitual cada año, en septiembre arrancan las actividades extraescolares del curso 2017/18. Este año han comenzado el 18 de septiembre con mucha ilusión por parte de los alumnos.

Nuestra intención ha sido ofrecer una serie de actividades de manera que cada alumno y cada familia pueda escoger la que mejor se adapte a sus intereses y circunstancias.

Por ello, os enviamos en este cuadro la oferta de Extraescolares de Primaria para este curso en la que podéis comprobar el amplio abanico de posibilidades.

Última actualización el Miércoles, 20 Septiembre 2017 10:47

Visto: 33

Última apertura de curso para 2º Bachillerato

 

El el pasado día 15 de septiembre es una fecha que los alumnos de Bachillerato tendrá marcada en rojo. Ha sido su última presentación de curso. Por detrás quedan 12 años de clases, trabajos, deberes, amigos, valores y muchos momentos que vivir.

El Acto de Apertura de Curso para los alumnos mayores tiene su solemnidad. El acto comienza con un discurso de D. Eloy dirigido a los alumnos de Bachillerato. A continuación tiene lugar la Misa de inauguración del curso, y por último tuvimos ocasión de disfrutar de un estupendo aperitivo preparado por Nico, nuestro cocinero, que hizo las delicias de todos. fue una estupenda ocasión para departir con los profesores y el director del colegio.

Desde el colegio os damos la bienvenida y os deseamos muchos éxitos en este curso cargado de retos.

Última actualización el Lunes, 18 Septiembre 2017 10:54

Visto: 79

TUTORES 10: Programa de asesoramiento familiar para todo el profesorado de COAS

 

Dentro del plan de formación anual del profesorado de COAS, el pasado 5 de septiembre arrancó el Programa PAEF (Programa de Asesoramiento Familiar) para los profesores.

Durante este curso se formará el 25% del profesorado de nuestros colegios. Es un plan de formación para todo el profesorado con 4 años de cadencia. El programa que comenzó el año pasado, tendrá una jornada de formación mensual.

El PAEF es un postgrado que consiste en formar a los educadores como profesionales en asesoramiento familiar en aspectos educativos; capacitándoles para planificar, orientar y prevenir soluciones en el área de la educación familiar, así como conocer aspectos de la educación de la inteligencia, la voluntad y la afectividad en el ámbito familiar.

Las profesoras que han impartido esta primera jornada -que ha sido la primera de las que tendrán lugar en este curso- han sido respectivamente Yolanda Castañeda y MªJesús Salvador, directora y coordinadora del Máster en Asesoramiento Familiar del grupo Fomento de Centros de Enseñanza.

Última actualización el Lunes, 18 Septiembre 2017 11:08

Visto: 65

LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA OS DAN LA BIENVENIDA

 

Todos los alumnos de 1º de Primaria del colegio nos dan la bienvenida al nuevo curso escolar 2017-2018.

Finalizan las vacaciones de verano y comienza un nuevo curso escolar. El primer día de colegio queda grabado en la memoria de padres e hijos como un día irrepetible donde los nervios y la emoción adquieren un papel protagonista.

Desde el colegio, en este arranque de curso, tenemos todas las esperanzas puestas en los alumnos, en sacar lo mejor de ellos tanto en la vertiente académica como en la humana. ¡Tenemos mucho que trabajar este año!

Desde estas líneas va nuestro agradecimiento a las familias por confiar en el proyecto educativo de Munabe.Juntos trabajaremos para lograr los objetivos educativos en cada alumno. Vuestra ayuda es indispensable para lograr el éxito.

A la vez que os enviamos un cordial saludo, aprovechamos para daros la bienvenida al colegio y desearos a todos lo mejor para este curso escolar.

Última actualización el Lunes, 11 Septiembre 2017 10:56

Visto: 245

SESIÓN CON GRAHAM WATTS - HÁBITOS DE LA MENTE

Pensando en lo mejor para nuestros alumnos, un buen grupo de profesores de Ayalde y Munabe asistieron el pasado 7 de septiembre a una jornada sobre "Hábitos de la mente", impartida por el profesor neozelandés, Graham Watts.

Gran autoridad a nivel mundial en este campo. Se inició la sesión con dos sugerentes preguntas: ¿Qué es lo veis en vuestros alumnos que os haga pensar que necesiten aprender cómo pensar? y ¿cómo os gustaría que fueran vuestros alumnos?

Partiendo de estas premisas el profesorado se dividió en grupos para trabajar en cooperativo. Proyecto de los colegios en el que también están implicadas tanto el profesorado, como el alumnado.
El contenido de la sesión consistió en explorar 16 hábitos de la mente, de una forma interactiva. Es decir, los hábitos necesarios para un pensamiento eficaz.

Última actualización el Lunes, 11 Septiembre 2017 11:03

Visto: 150

Evaluación de diagnóstico 2016-17

Munabe ha recibido recientemente el informe con los resultados de la 5ª edición de la Evaluación de Diagnóstico correspondiente al presente curso 2016/17.

Se trata de unas pruebas elaboradas por el ISEI/IVEI, en las que se ha evaluado a nuestros alumnos de 4º EP y 2º ESO junto a más de 500 centros del resto de Euskadi. Estas pruebas, junto con la Selectividad, PISA y exámenes externos de idiomas, son evaluaciones externas que ayudan en el análisis de nuestros resultados.

Dicha evaluación analiza el nivel de competencias que los alumnos presentan para resolver las situaciones que se les plantea. Los resultados se presentan organizados en tres niveles de competencia: inicial, medio y avanzado. En esta edición se han evaluado las competencias lingüísticas de las tres lenguas, además de matemáticas y ciencias.

El resultado general es que en 4 de las 5 competencias estamos por encima de los colegios trilingües de Euskadi evaluados y en 1 (euskera) estamos en similar ranking.

Cabe destacar la competencia de Matemáticas y Ciencias en la que todos los alumnos están en nivel avanzado y medio, no habiendo nadie en nivel inicial. Más aun en la competencia científica que se imparte en inglés y corrobora el nivel en el idioma y la materia.

Los datos son muy positivos. El resultado general es que en las cuatro competencias estamos por encima de Euskadi (castellano, inglés, matemáticas y ciencias) y en euskera, con alguna diferencia en los niveles inicial y medio, pero no en el avanzado que estamos al nivel de la media de Euskadi

Última actualización el Sábado, 05 Agosto 2017 10:08

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Buenos resultados en las titulaciones de Inglés

En el siguiente cuadro se puede ver la evolución de los títulos de inglés obtenidos por los alumnos de Munabe desde 1º de la ESO a 2º de Bachillerato.

Como se ve en el cuadro los alumnos de 1º de ESO ya se empiezan a presentar y a aprobar el B2 (First) de inglés. Llama la atención la barra de los alumnos de 2ºde Bachillerato en la se se muestra que el 50% de los alumnos consigue como mínimo el B2 y el 20% restante el C1 y C2. Este resultado está por encima del objetivo que nos marcábamos que era que el 70% de la clase obtuviera un B2. Ya que se amplía el margen de un 20% con un nivel superior al B2.

Última actualización el Jueves, 27 Julio 2017 13:15

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